Til hovedinnhold
Viser 2611–2620 av 3181 treff.
  • Norsk tegnspråk - Hva er det?

    31.01.2023 | Kapittel

    Tegnspråk er et visuelt språk, og det er det visuelle som ligger til grunn for hvordan språket er bygd opp. Norsk tegnspråk har en helt annen grammatikk enn norsk talespråk da grammatikken til norsk tegnspråk ...
  • 58 literacy tips

    25.02.2021 | Bok/hefte

    ...inspirasjon for å utforske, leke og lære mer om bokstaver, lyder, ord, lesing og skriving.  Dette heftet handler om literacy, og skal være en inspirasjon og idesamling for deg som på en eller annen måte ...
  • Navnetegn

    09.02.2023 | Kapittel

    ...yrker, interesser eller utseende. Navnetegn kan også ta utgangspunkt i navnets første bokstav. Korte navn staves like greit i sin helhet, mens andre navn er det vi kaller generasjonstegn eller arvetegn. Dette ...
  • Grensemarkører

    10.04.2024 | Kapittel

     Alle ytringene vi har beskrevet til nå, vil i større eller mindre grad være omrammet av grensemarkører som blunk, blikkendringer og nikk. Slike grensemarkører markerer når en språklig enhet begynner og ...
  • Grovmotoriske aktiviteter du kan observere

    24.03.2017 | Kapittel

    ...forventet ut fra alder? Er barnet klumsete, snubler, faller eller kommer borti ting? Har barnet dårlig balanse, som vansker med å hinke, stå på et ben eller gå i ulendt terreng? Klarer barnet å følge instruksjoner ...
  • Materiell, utstyr og leker til matematisk utforskning

    04.08.2023 | Kapittel

    ...og skoler kan brukes til matematisk utforskning og aktivitet. En hel del materiell kan hentes ute i naturen, og noe kan kjøpes fra utstyrsleverandører. Utforskningen er ekstra viktig for barn og elever ...
  • Trapper

    08.08.2023 | Kapittel

    For eleven vil det være tryggere hvis ledsageren sier om trappen går opp eller ned. Det samme gjelder for nivåforskjeller, som fortauskanter, kantstein, hull i veien eller andre store forandringer i underlaget ...
  • Tegnjakten

    23.10.2017 | Nettressurs

    Alene, eller sammen med familie og venner kan barn kose seg med denne interaktive videoen der de kan hjelpe Lone og HeiHei slik at de kan leke med tegn. Tegnspråket er stemmetolket. Lone kjeder seg, men ...
  • WASSP-skolebarn

    05.12.2016 | Kartleggingsmateriell

    Kartleggingsskjema for vurdering av egen stamming – skolebarn.  Spørreskjemaet består av 24 ulike spørsmål hvor barnet skal gi tilbakemeldinger på i hvilken grad de opplever de ulike spørsmålene som sanne eller ikke ...
  • Voksenrollen

    23.10.2023 | Kapittel

    Noen elever med synsnedsettelser har behov for en ressurslærer eller en assistent som kan bistå dem i skolehverdagen. De voksnes rolle er å tilrettelegge for faglig og sosial selvstendighet. Målet er at ...